形式:4人为一组最佳
类型:创造力,团队合作
时间:30分钟
材料:每组废纸(A4)5张,飞行器制作图,剪刀一把
场地:教室或户外空地
适用对象:参加团队建设及领导力训练的全体学员
目标:
发挥团队的创造力。
操作程序:
培训师将飞行器操作指导图形发给每位学员,而后让他们参照图形组合出最优秀的飞行器。
有关讨论:
*在小组中都出现了那些好主意?
*小组成员们对好主意反应如何?
*你认为还有什么改进的地方?
形式:4人为一组最佳
类型:创造力,团队合作
时间:30分钟
材料:每组废纸(A4)5张,飞行器制作图,剪刀一把
场地:教室或户外空地
适用对象:参加团队建设及领导力训练的全体学员
目标:
发挥团队的创造力。
操作程序:
培训师将飞行器操作指导图形发给每位学员,而后让他们参照图形组合出最优秀的飞行器。
有关讨论:
*在小组中都出现了那些好主意?
*小组成员们对好主意反应如何?
*你认为还有什么改进的地方?