- 课程时间:2023年06月07日-08日
- 课程地点:上海
- 课程系列:生产经理
- 课程价格:3800/人
- 课程对象:企业中高层管理人员及有志于改变自我的高效能人士
- 授课讲师:专职讲师
- 可否内训:是
- 咨询电话:021-52797163
阶段 |
主题 |
课程内容 |
一 |
勇于改变自我,承担责任,迎接挑战 |
Ø 变化的世界(录像) Ø 变化、原则与选择:不变与互动 Ø 原则与价值观 Ø 冰山模型:品格伦理和技巧伦理 Ø 观念转变和人的行为改变循环 Ø 公司与员工面临的挑战与我们的应对(讨论) |
二 |
卓有成效的自我管理 |
Ø 承担责任,主动积极 |
为自己负责:选择决定命运 刺激与反应的ABC模型 关切范围和影响范围 (录像案例分析) 苦不堪言的优秀经理(职场案例分析) 主动积极从何处做起 |
||
Ø 明确目标,围绕目标展开工作 |
||
目标的作用 凡事有目标: 事物创造的两阶段论 任务的标准: 来自组织或上司、客户以及流程的下一道工序 凡事预则立: 围绕目标做计划 责任的归属: 把每件事的责任明确到人 |
||
Ø 抓住重点,分清轻重缓急 |
||
经理人管理的二八原则 工作任务的四个象限 第二象限组织法(演练) 工作中的干扰因素 优先完成关键任务 |
||
三 |
建立深层、持久、稳固的合作关系 |
Ø 双赢思维、你我都可以是赢家 |
品格伦理和做人技巧哲学 六种人际哲学和思维 双赢的思维和品格 |
||
Ø 设身处地的沟通技巧 |
||
圣经创世纪:沟通在人际互动中的地位 先理解别人,再让别人理解自己 倾听的原则 波浪式的沟通节奏 倾听的层次 |
||
Ø 珍惜差异的整合艺术 |
||
自然界的“1+1> 2”的例子 整合的要旨 “1+1> 2”的障碍墙 脑力激荡,“1+1> 2”的流程 |
||
四 |
螺旋上升,均衡发展 |
Ø 产出和产能平衡的原则(P/PC平衡) Ø 磨刀不误砍柴工 Ø 习惯的养成:见地、修证和行愿 Ø 更新的四个面向 Ø 心得交流与行动计划 |