- 课程时间:2023年10月09日-09日
- 课程地点:上海
- 课程系列:TTT体系建设
- 课程价格:2880/人
- 课程对象:企业培训经理与培训师,人力资源管理相关人员,企业中高层管理人员
- 授课讲师:专职讲师
- 可否内训:是
- 咨询电话:4006231611
【课程收益】
通过本课程的学习,理解游戏化和游戏化学习的内涵与本质,了解基本的游戏机制和游戏元素,掌握游戏化学习设计的基本流程和思路,能够运用相关的设计工具和方法,对培训工作中遇到的实际问题进行核心创意的思考和设计,实现一定范围内的游戏化改造,使培训对员工更有吸引力,并提升培训效果。
【课程形式】
l 讲座
l 小组讨论
l 视频
l 案例分析
l 互动问答
l 设计体验
【核心知识点】
游戏化思维概述
• 游戏的吸引力
Ø 游戏对当今社会的影响力
Ø 游戏吸引力的生理成因
Ø 游戏吸引力的心理成因
Ø 游戏给予用户的感受
Ø 游戏的4个决定性特征
• 理解游戏化的概念
Ø 游戏化的基本定义
Ø 游戏化的作用+游戏化的本质
Ø 游戏化的终极目的
Ø 游戏化的适用范围
Ø 应用游戏化思维的6大领域
Ø 游戏化的成本效益分析
游戏化学习(G-Learning)重塑员工学习与发展
• 游戏化学习(G-Learning)的内涵
Ø 学习内容的游戏化呈现
Ø 培训管理机制的游戏化改造
• 游戏化学习的表现形式
Ø 两种表现形式及本质差异
Ø 如何选择恰当的表现形式
• 游戏化学习的效果分析
Ø IBM游戏化学习项目的效果展示
Ø 运用互动游戏体现游戏化学习效果
• 游戏化学习落地的3DS方法
•
游戏化学习设计理论
• 像游戏设计师一样思考
Ø 游戏设计的创意与实现流程
Ø 通过练习提升创意能力
Ø 如何避开设计的陷阱
Ø 游戏化设计与游戏设计的本质差异
Ø 设计学习成长过程的7个要点
• Four-Doors学习法
Ø Four-Doors的基本理念
Ø Four-Doors的实际应用案例分析
• 游戏化学习设计的4大支柱
• 如何确定游戏化学习设计的类型与模式
Ø 适用于学习的游戏类型
Ø 常用模式与机制
Ø 学习型游戏的主要元素
游戏化学习设计实战
• 游戏化设计的4个层级
• 设计掌控机制
Ø 目标设定:匹配学习目标与游戏目标
Ø 基于学习目标的任务设计
Ø 影响难度设置的要素
Ø 心流理论
• 设计反馈机制
Ø 点数机制的作用和体现,积分制的缺陷
Ø 成就机制的分析:发展过程、特征、作用和优势
Ø 实现合理的排行榜设计
Ø 奖励的SAPS模型
Ø 奖励的副作用及规避方法
• 设计成长机制
Ø 设计成长机制的原则
Ø 构建成长机制的主要元素
Ø 常见的几种成长曲线及其意义
Ø 设计“成长感”的方法
• 设计社交机制
Ø 社交机制的作用分析
Ø 10种主要的社交机制及其作用方式
• 游戏化设计中的辅助元素
Ø 反馈的可视化
Ø Avatar带来人格和情感投射
Ø 故事对于游戏体验的重要性
Ø 设置资料库
Ø 非玩家角色(NPC)的设计
Ø 道具的种类及设计思路
• 差异化设计实现独特的学习体验
Ø 创建分支带来差异化体验
Ø 设计角色职业的目的和方法
Ø 隐藏要素的价值
• 数据收集和分析
游戏化学习的现实与未来
• 怎样培养和提升游戏化的设计思维
• 新技术为游戏化带来的可能性与挑战
Ø 移动学习大趋势
Ø VR和AR的区别和应用
Ø 来自人工智能的挑战
• 课程总结

【授课讲师】
应皓,bingo微咨询合伙人,首席游戏化设计师。拥有18年产品设计和研发经验的资深游戏设计师和开发者。国内领先的游戏化思维和方法传递者,曾为IBM、TOYOTA、摩根士坦利、上海联通等国内外企业设计和开发大型游戏化项目,用于管理、培训及营销等场景。拥有译著《游戏化革命》,是国内最先引进的游戏化著作之一。上海市多媒体行业协会游戏行业资深顾问。两岸三地游戏化主题沙龙(上海站)负责人。